グループ施設数

30

安心安全の全施設

直営運営

スタッフ総数

400名超

のべ利用者数

8万人超

契約者数

1,100人超

差が出る療育 

療育のウイング

Concept

ウイングは楽しい遊びをするだけ、
ただ友だちと過ごすだけ、ではありません。

お子さまにとって「楽しい」は当たりまえ。
「楽しい」の中に

「学び」と「成長」を見出して、
どんどん成長していける場。

小さな成長・笑顔を、
少しずつ重ねて行ける “療育” が、

ウイングにはあります。

データでみるウイング
- こんなお子さまが通っています -

Data of Wing

利用開始時のお子さまのお困りごと

コミュニケーションがうまく取れない



(癇癪、手が出る等を含む)

将来像がイメージできない

学校以外に過ごせる場がない

集団行動が苦手

椅子に座っているのが苦手

その他(運動、学習面の不安等)

学年、年齢

現状の在籍状況

※このデータはウイング・グループの放課後等デイサービスをご利用いただいているお子さまのデータです。

ウイングでは…

こんな心配ごとが

あっても大丈夫です

気に入らないと、スタッフさんやお友だちに手をだしてしまいます。

まずは「どうしたの?」と理由を聞き、どう表現すれば良かったのかを一緒に考え、次に言葉で言えるように練習をします。その繰り返しで「相手に気持ちを伝える方法」を身につけると同時に謝る練習も一緒に行います。普段のワークタイムにおいても「気持ちや感情」「善悪の判断」等の課題に取り組み、理解を深めていきます。

  • 褒めてもらうことで自信ができ行動も落ち着いてきました。
  • 施設での様子をスタッフさんと共有することで、親も対応が上手になりました。

運動が苦手です。身体を上手に動かせません。

日常の活動から、散歩などの軽運動をすることで負担のない運動習慣を獲得し、体幹向上を図ります。同時に、サーキット運動やドッヂビー、ボッチャなどルールのある運動を通して、仲間と楽しく参加し、身体をイメージ通りに動かすスキル向上を促します。

  • ドッヂビーの活動を始めてから体力がつき、体幹もしっかりしてきました。
  • 自信をもって活動できるものが増え、公園など外に出るようになりました。

将来どのような生活になるかイメージできず、どんな準備をいつからすればいいかわかりません。

ウイングでは、集団に受け入れられる形で、その人らしく過ごせるようになることが、将来の選択肢を増やす道だと考えています。ウイングに通い「自分らしく」時間を過ごすことで、将来に向けて「自分らしく」過ごす準備をすることができます。

  • 早くからの療育で、想像以上の成長をしてくれました。
  • それぞれの子どもの成長に合ったプログラムで、一人でできることが増え、自信をもてるようになりました。

お友達と上手にコミュニケーションをとることが出来ず、すぐにトラブルになってしまいます。

原因として「つい一方的に話してしまう」「実は聞くことに苦手さがある」「まだ言葉の学習段階である」などが考えられます。例えばスタッフが介入し会話のペース配分をする、簡単な質問形式のやりとりをしてみる、聞き取った言葉を文字や文章で書いてみるなど、日頃のワークタイムで取り組み、少しずつ自信に繋げられるようにしていきます。

  • 成長段階に応じてのコミュニケーションの取り方が身につき、以前のように癇癪を起こすことがなくなりました。
  • 今ではお友達との適切な関わり方を習得したことで、相手の気持ちを受容することや自分の気持を伝えることが出来るようになりました。

集団で過ごすことが出来ず困っています。

無理にみんなの中で活動することは求めず、気が付いたらみんなと一緒に過ごすことができていた、自分からみんなの輪の中に入っていくことができた状態を目標にします。1~2名の仲の良いお友達と過ごす時間を設定し、小集団での環境に少しずつ慣れていく、もしくはご本人の興味関心のあるものを活動で使用し、自然と負担なく集団の中に居る時間を延ばしていけるようにします。

  • 低学年の頃は、集団に入ることは出来ませんでしたが、少人数から始めていただいたおかげで、集団で過ごす楽しみが芽生え、ルールゲームなど、自ら率先して参加出来るようになりました。
  • 集団生活を送れるようになったことで、本人の生活の幅が大きく広がりました。

宿題をやらなくて困っています。

発達障害のお子さまは、見通しを持って行動するのが苦手、気が散りやすいなどの行動が現れることがあります。そのため宿題など苦手意識があるものはすんなり行動に移せないことも。ウイングでは、ワークタイム(自立課題の時間)の中で、お子さまが宿題に取り組める時間を作ります。みんなで課題に取り組み、宿題に集中できる環境です。スタッフがサポートをしながら「自分でできた」という成功体験を積み重ね、お子さまの自主性を大切に支援しています。

  • ウイングを利用してから宿題をしっかり終わらせて帰ってくるようになり、本人の自信に繋がりました。
  • 自宅でも環境を整えて見通しを持たせるなど工夫したところ、今では自ら宿題に取り組めるようになりました。

ウイングの3つの強み

Strengths

一貫性のある支援による安心感

東京や川崎にはウイングが運営する成人施設(就労継続支援B型・生活介護)があります。対象地域にあるウイングの放デイを卒業する児童はほぼ100%ウイングの成人施設に進んでいます。その理由は、学齢期も成人期も同じ方針で支援をすることによる安心感と、幼少期からの成長を見守ってきたスタッフがずっと近くにいることの心強さがあるからだと思います。卒業後も安心できるのはウイングだけ。

100種類を超える研修で育成された



療育力の高いスタッフ陣

新人スタッフを1年間のプログラムで育成します。集合研修、グループディスカッション、レポート提出、OJTプログラムを通じて療育力・支援力が高まり、1人前の療育者が育ちます。既存スタッフも年間30以上の研修を受講し、スキルアップに努めています。これほどのスタッフ育成プログラムがあるのはウイングだけ。

数百人超の卒業生を社会に送り出してきたノウハウと



卒業後を見据えた情報提供力

ウイングでは毎年、多くの卒業生を社会に送り出します。一般就労、福祉的就労、福祉施設など進路はさまざまですが、多くの事例に立ち合い、そして保護者さまを支えてきました。卒業後の進路に関する最新の情報を提供し相談に乗れるのは、卒業後の施設を運営し、数多くの卒業生を社会に送り出してきたウイングだけ。

大切にしている3つの思い

01

ともに生きる ともに育つ

育み・つながる支援

  • 相談支援事務所の併設
  • スマホ連絡帳システム
  • 安全モニターの設置
  • 豊富な専門家
  • 安心の直営施設

02

ここは学びの場

未来を作る療育

  • 自主性を育てる自立課題
  • 経験を増やす野外【外出】イベント
  • 多種多彩な療育活動
  • 2013年からの実績と信頼

03

こんな大人になってほしい

自立へ向けたプログラム

  • 生活スキル重視
  • 高校卒業後を視野
  • 切れ目のない支援体制

ウイングの療育目標

Purpose

自己肯定感を高める

発達に課題のあるお子さまは劣等感を持ち自己肯定が低い子が圧倒的です。その結果、消極的で新しいことへのチャレンジができず、成長の機会が乏しくなります。ウイングでは先ずは自己肯定を高めてチャレンジできる心を育てていきます。

楽しみを増やす

学齢期に楽しみを見つけられなかった子どもは大人になってもやることがなく退屈な毎日を送ることになります。なかなか自分で楽しみを見つけられない子どもたちですから、ウイングでのいろいろな余暇活動を通じて卒業後もずっと楽しめる趣味を見つけてもらいたいと思います。

社会性を育む

卒業後の進路はどこに行っても集団生活。先ずは集団活動ができることが大切。ウイングは社会性を育み、集団で活動し集団で生活ができる大人に育てます。

理解できること・



できることを増やす

理解できることが増えるといろいろなことが分かり世界が広がります。できることが増えれば、生活の質があがります。ウイングでは一人ひとりの自立=その子なりの自立に向けて理解できること・できることを増やしていきます。

自分で考えて行動



できるようになる

将来の自立を踏まえると、できるだけ自分で考えて行動できることが望ましいです。ウイングでは構造化の考えに基づき、誰かに指示をされなくても自分で考えて行動できる環境設定を行い、自ら考えて行動できる習慣を身に付けていける支援を行っています。

落ち着いて楽に



過ごせるようになる

特に自閉症・発達障害のお子さまはザワザワした環境は苦手です。ウイングでは可能な範囲で構造化の考えに基づき静かで穏やかに過ごせるような環境設定を行っています。また、将来を見据え、静かにスタッフの指示を聞けるお子さまに育つように支援を行っています。

ウイングのアクティビティ

Activity

ドッジビー

ドッヂビー

運動習慣、体力増強、ルールを守って行動すること、仲間と一緒に楽しむことを学び、更には目と手の協応動作の訓練などの効果が得られます。

ワークタイム

ワークタイム(自立課題)

日常生活に必要なものから就労を視野に入れた課題まで未来に向かうための支援を行います。

調理

調理

手順に沿って作業を進める力を伸ばし調理道具の扱いを覚え、将来の自立に向けた経験を重ねます。

アトリエ

アトリエ

絵画や工具などを使い、自由な創作活動を行うことで自分の意志を表現するとともに発想力を育みます。

ルールゲーム

ルールゲーム

楽しみながら集団で活動するために、必要なルールを守ること、言語能力、集中して話を聞く力を高めます。

運動療育

運動療育

楽しみながら身体能力を高め、小さな達成感を積み重ね自己肯定感を育んでいきます。

音楽療育

音楽療育

みんなで歌いながら身体を動かすことで自然とコミュニケーション力が身に付きます。

パソコンウィング

パソコンウイング

将来につながるパソコンスキルの習得を目的としてパソコンに触れることから段階的にステップアップしていきます。

外出イベント

外出イベント

公共交通機関を使っての移動、買い物・外食先でのマナーなど社会のルールを学ぶとともに学習場面で学んだ知識を実践で経験します。

ウイングでの一日(例)

One day

平日

14:00~14:30

ワークタイム(自立課題)

14:30~15:30

公園

15:30~15:45

おやつ

15:45~16:45

個別課題・工作・ゲームほか

16:45~17:00

帰り支度

土・日曜日/長期休暇

10:00~10:30

ワークタイム(自立課題)

10:30~11:30

買い物演習

11:30~12:30

調理実習

12:30~13:30

昼食

13:30~14:00

公園・個別課題

14:00~15:00

個別課題

15:00~15:15

おやつ

15:15~15:45

工作・ゲーム他

15:45~16:00

帰り支度

保護者さま/卒業生の声

Voice

卒業生 Hさん(20歳)のお母さま

ウイングではさまざまな体験、経験をさせてもらい、何事も最後までやり遂げる力が身に付きました。まだ放デイの事業所が少ない中、子どもの無限の可能性を信じ、その成長と将来像を家族と共に考え支援してくださる療育方針に感銘し、利用を決めました。週4~5日ほど、ほぼ毎日利用し、ウイングに通うお友達との触れ合いを通し、スタッフの皆さまにも支えられ、ウイングが本人にとって安心して過ごせる場となり、たくさんの成長をさせてもらえたと感じています。電車が好きで鉄道に関わる仕事がしたい本人の希望が叶い、鉄道関係の特例子会社で清掃の仕事に就き、3年目になりました。

小学校6年生から特別支援学校高等部(分校)卒業までウイングの放デイを利用。現在は鉄道関係の特例子会社で一般就労。

卒業生 Mさん(19歳)のお母さま

小さい時は思っていることを伝えられないもどかしさがあり、人の中で学んでいってほしいとウイングに通い始めました。毎日の小さな積み重ねが今に活きていると思います。ウイングでの療育がしっかりと本人に根付き、B型での就労もしっかりとできています。

小学校3年生から特別支援学校高等部卒業までウイングの放デイを利用。現在はウイングの就労B型事業所を利用

卒業生 Kさん(18歳)のお母さま

ウイングでは本人に合ったプログラムを継続して組んでいただき、親が思う以上の成長をしてくれました。成人施設で就労を体験できる「おしごとウイング」で卒業後の備えもしっかりとできました。ウイングには同じグループ内に放デイから成人の施設まであり、本人の特性や支援履歴が成人施設にしっかりと引き継がれるので本当に安心できます。本人は新しい環境が苦手なのですが、成人施設でも落ち着いて過ごせています。

小学校3年生から特別支援学校高等部卒業までウイングの放デイを利用、現在はウイングの生活介護施設を利用

ご利用案内

利用対象児童就学後から18歳までの、通所による療育等の支援が必要と認められるお子さまが対象となります。
※要面談
利用料金放課後等デイサービスの利用に対しては、サービス利用料金の9割が障害児給付費の対象となります。
保護者の皆様には、サービス利用料金の1割をご負担いただきます。但し、利用者負担額が受給者証に記載される
負担上限月額を超えてのお支払いはありません。
開所日毎週月曜日~土曜日(週6日間)
※日・祝日に開所している施設もあります。
時間平日:13時~17時 
土・日曜日/夏冬春休み:10時~16時
送迎あり ※ただし定員あり

ご利用を検討されている方へ

ご利用にあたっては、スタッフからの説明会・お子さまとのご面談が必要です。
お近くの事業所で随時行っておりますので、お気軽にご相談ください。

STEP01お問い合わせ
まずは、このページのお問い合わせフォーム、もしくはお電話にてお気軽にお問い合わせください。
担当者より折り返しご連絡させていただき、ご見学・個別面談日を調整します。スケジュール等ご相談ください。
STEP02個別面談・ご説明
利用をご検討いただいているお子さまと一緒に来ていただくことをお願いしています。療育活動、利用料金などについて詳しくご説明させていただきます。
療育手帳(お持ちの方のみ)/愛の手帳(お持ちの方のみ)/受給者証/ご印鑑をご持参ください。
STEP03受給者証の申請
お住まいの市町村にて、放課後等デイサービスの受給者証の申請をしていただきます。受給者証のお手続きのサポートもさせていただきます。
STEP04ご契約
利用契約書にサインと捺印をいただきます。
STEP05利用開始
ウイングでの活動がスタートします。

施設一覧

ウイング・グループ 放課後等デイサービス

東京都 世田谷区

1ウイングせたがや代田東京都世田谷区若林5-41-15 アーヴェイン世田谷201 小田急小田原線「世田谷代田駅」徒歩11分、「梅が丘駅」徒歩13分。東急世田谷線「若林駅」徒歩7分
2ウイング世田谷東京都世田谷区世田谷1-15-11 ケースクウェアー世田谷ビル1階東急世田谷線「世田谷駅」徒歩2分
3ウイング用賀東京都世田谷区用賀2-40-2 東急田園都市線「用賀駅」徒歩5分

東京都 世田谷区以外

4ウイングこまえ東京都狛江市岩戸北3-22-13 小田急小田原線「狛江駅」徒歩8分
5ウイング調布東京都調布市調布ヶ丘4-43-1 パークアベニュー1 階5京王線「調布駅」徒歩17分
6ウイングみたか東京都三鷹市野崎1-7-21 ユニパレス三鷹1階JR 中央線「三鷹駅」、京王線「調布駅」からバス バス停「医師会館」徒歩1分
7ウイングむさしの東京都武蔵野市境南町2-13-5 グレーハイツ泉妻1F JR 中央線「武蔵境駅」徒歩6分
8ウイング西久保東京都武蔵野市西久保2-27-23 トライコートB JR 中央線「三鷹駅」徒歩13分
9ウイング西東京東京都西東京市東伏見2-4-10 西武新宿線「東伏見駅」徒歩2分
10ウイング稲城東京都稲城市百村1623-1 パストラルハイム稲城E-2 京王相模原線「稲城駅」徒歩1分
11ウイング稲城長沼 Dream 東京都稲城市東長沼1469-3(ウイング稲城長沼 Believeと同じ建物です) JR 南武線「稲城長沼駅」徒歩8分
12ウイングまちだ成瀬東京都町田市南成瀬6-1-1 ウッディ10 1階JR 横浜線「成瀬駅」徒歩3分

神奈川県 川崎市

13ウイングあさお川崎市麻生区上麻生3-12-9 NDEビル1階小田急小田原線「新百合ケ丘駅」徒歩10分
14ウイング百合ヶ丘川崎市麻生区東百合丘3-2-9 イーストリリィ1階小田急線 新百合ヶ丘駅からバス10分(東百合ヶ丘四丁目バス停から1 分。田園調布学園バス停から5分)
15ウイング多摩川崎市多摩区中野島4-19-24 バードタウンプラザ1階 (ウイング中野島と同じ建物です)JR 南武線「中野島駅」徒歩7分
16ウイングみやまえ川崎市宮前区平1-3-10 水口電装ビル3階(ウイング川崎と同じ建物です)JR 南武線・東急田園都市線「溝の口駅」、東急田園都市線「宮前平駅」からバス バス停「東名向丘入り口」徒歩1分。建物の一番奥側
17ウイングみやまえ南平台川崎市宮前区南平台18-8-AJR 南武線・東急田園都市線「溝の口駅」、東急田園都市線「宮前平駅」からバス バス停「東名向丘入り口」徒歩1分。建物の一番奥側
18ウイングなかはら川崎市中原区井田中ノ町39-1 セキネハイツ101東急東横線「元住吉駅」徒歩10分

神奈川県 横浜市

19ウイング希望が丘横浜市旭区中希望が丘107-32 中希望が丘吉田ビル2階相鉄本線「希望ケ丘駅」徒歩4分
20ウイングあさひ鶴ヶ峰1階横浜市旭区鶴ケ峰本町1-1-6 第2 吉原ビル101相鉄本線「鶴ケ峰駅」徒歩5分
20ウイングあさひ鶴ヶ峰2階横浜市旭区鶴ケ峰本町1-1-6 第2 吉原ビル201相鉄本線「鶴ケ峰駅」徒歩5分
21ウイング西谷横浜市保土ケ谷区上菅田町97-14相鉄本線「西谷駅」徒歩6分
22ウイング青葉台横浜市青葉区つつじが丘23-14 アルファ青葉台ビル3階東急田園都市線「青葉台駅」徒歩6分

神奈川県 大和市

23ウイングやまと神奈川県大和市大和東3-5-2 K Dビル1階相鉄本線、小田急江ノ島線「大和駅」徒歩6分
24ウイング南林間神奈川県大和市南林間2-11-4 杉浦ビル4階小田急江ノ島線「南林間駅」徒歩2分

福岡県 福岡市

25スカイウイング野芥福岡県福岡市早良区干隈6-26-9福岡市地下鉄七隈線「野芥駅」徒歩2分

参考情報 :26・27 成人施設、28 法人本部